martes, 19 de noviembre de 2013

BUSCADORES DE CARACOLES. Infantil B


Hoy hemos ido al huerto, ha sido un día de muchas emociones  
 porque hemos trabajado la tierra con herramientas de verdad,
con el rastrillo la hemos removido y con las palas hemos ido quitando
las piedras.









  Creemos que  ha quedado lista para que nuestros compañeros  
  de  tercero y cuarto puedan sembrar sus semillas y  plantas.


Pero lo mejor ha sido cuando hemos descubierto que...

En el huerto
¡ VIVEN LOS CARACOLES!


 Claro porque los caracoles se alimentan de plantas, verduras y  frutas . 
 María nos ha explicado que los caracoles comen alimentos ricos en calcio (  como nosotros que bebemos leche y comemos queso) para mantener su cascarón duro, porque es su casa.















 Hemos cogido un montón de caracoles,
algunos de ellos estaban muy escondidos,
pero como somos unos buenos  recolectadores de caracoles,
 creo que no ha quedado ni uno en todo el huerto.


En clase nos hemos dado cuentas de que se arrastran
 muy despacio, y que es muy fácil ir un poco más rápido que ellos. 
También hemos aprendido que "despacio" es lo mismo que "lento"
 y que se pueden arrastrar por todas  las superficies,
 hasta  por las superficies verticales .
¡Impresionante!





viernes, 1 de noviembre de 2013

Buscando talentos de Otoño.

Los alumnos de 1º A, B y C estuvieron recopilando materiales alternativos a las pinturas, rotuladores y las témperas de siempre como palos, piñas, semillas, hojas (de bellota, olivo, geranios, adelfas, hiedra, cipreses...).
Algunos de los alumnos fueron a recoger los materiales al Aula de la Naturaleza.






Después de recoger los materiales, comenzaron a crear su primeros Seres de Otoño: libélulas, mariposas, paisajes, lluvia, árboles encantados, seres extraterrestres, seres abstractos...etc.

La dedicación al trabajo fue plena por lo divertida y diferente.










Y este es el resultado final. Es asombroso cómo recogiendo materiales en un entorno natural han creado 
verdaderas obras de arte  nuestros artistas del Colegio Claret.















La naturaleza tiene muchos recursos para favorecer el desarrollo de nuestra imaginación.